⒈ 生物的品类。
引南朝 梁 沉约 《均圣论》：“四者犯人，人为含灵之首；一者害兽，兽为生品之末。”
1. 学校施行的德育，将直接影响学生品性的养成。
2. 贱内一影所煮之茶,请先生品尝一二。
3. 张生品性不端，老师特予以告诫一番。